Organice una proyección
Proyecciones en las comunidades directamente afectadas
Las principales audiencias de nuestras películas son los pueblos indígenas y las comunidades dependientes de los bosques. Si trabaja directamente con comunidades que se enfrentan al tipo de situaciones que se muestran en nuestras películas, o le gustaría recomendar a un grupo con el que podríamos trabajar, por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros. Puede descargar las películas en esta página web, o contactarnos para pedir copias gratis en DVD o VCD.
La sesión puede consistir simplemente en la proyección del video, pero nosotros recomendamos, para que tenga una mayor impacto, que se acompañe de la presentación de un coordinador comunitario y que se incluya en el programa de una reunión, curso de formación o taller.
El rol del coordinador comunitario
El coordinador puede ser alguien que pertenezca a la comunidad, alguien de una ONG local u organización comunitaria, o un educador o profesor. Pueden ser los responsables de:
• Organizar la proyección.
• Presentar las películas.
• Facilitar una discusión después de la proyección.
• Apoyar y revisar las acciones acordadas.
Como organizar una proyección
• Conseguir los permisos de la comunidad e individuos adecuados.
• Establecer una fecha, hora y lugar para la proyección.
• Pensar en las personas a las que se va invitar (miembros de la comunidad, mujeres, jóvenes, otras comunidades locales). Repartir invitaciones utilizando panfletos, el boca a boca, Internet y teléfonos móviles.
• Equipo. Se necesitan un proyector DVD/VCD, TV/LCD y altavoces. También se puede utilizar un proyector, portátil y altavoces. Es necesario examinar los equipos antes de la proyección, especialmente probar que el sonido sea lo suficientemente alto para que todos puedan oír. Recordar comprar combustible diesel si se usa un generador.
• Preparar aperitivos o invitar a la gente a que lleve comida para compartir con otros.
Consejos para el coordinador comunitario
• Ver la película antes de proyectarla.
• Asegurarse de dejar suficiente tiempo para la discusión después de la proyección. Si se quiere proyectar más de un video hay que procurar hacer pausas para que no se convierta en un proceso aburrido y agotador y dejar tiempo, como se ya ha mencionado, para la discusión de después. En el documento ‘Ejemplos de preguntas para la discusión’ le proponemos algunas opciones para animar a la conversación. Llévese las preguntas preparadas.
• Fomentar la diversidad en la discusión asegurándose de que participe un grupo variado de personas.
• Animar a que los allí presentes reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre los ejemplos que se presentan en la película y su situación.
• Apoyar a las comunidades para desarrollar y llevar a cabo un plan de acción basado en su situación y prioridades.
• Tomar nota de los comentarios y opiniones sobre la proyección para pensar de que manera se puede mejorar la siguiente proyección.
Proyecciones para legisladores y grandes audiencias
Las películas de LifeMosaic has sido presentadas en muchos países y diversos escenarios entre los que se incluyen conferencias, festivales de cine, colegios y universidades, y en reuniones con ONGs, legisladores, compañías y gobiernos.